ENG
  • Ученість — солодкий плід гіркого коріння.

  • Доклади серця свого до навчання і вуха свої до розумних слів

  • Вчись не для того, щоб знати більше, а для того, щоб знати краще.

  • Важлива не кількість знань, а якість їх.

  • Є тільки одне благо - знання й тільки одне зло - неуцтво.

  • Єдиний шлях, що веде до знання, - це діяльність.

  • Бич людини - це уявлюване знання.

  • Знання - сила.

  • Знання - знаряддя, а не ціль.

  • Запам'ятовувати вміє той, хто вміє бути уважним.

Донбаська державна
машинобудівна академія

Останні новини

Триває біговий челендж «Миля Сафронова» на честь випускника ДДМА
2.jpg

Біговий клуб «Донеччина» за підтримки Обласного центру фізкультурно-оздоровчої роботи та Крамато...

Понеділок, 04 листопада 2024
Мобілізація студентів у листопаді 2024: кому можуть видати повістку
1.jpg

Мобілізація студентів в Україні у 2024 році проводиться згідно з законом №10449. Більшість учнів...

П'ятниця, 01 листопада 2024
На жовтневому засіданні Вченої ради ДДМА
3.jpg

На жовтневому засіданні Вченої Ради ДДМА були вирішені актуальні питання функціонування Донбаськ...

Четвер, 31 жовтня 2024
Вітаємо ювілярку!
2.jpg

Ректорат, профком і медіагрупа «Академія» щиро вітають ювілярку жовтня 2024 року:

Четвер, 31 жовтня 2024
До уваги студентів заочно-дистанційної форми навчання!
2.jpg

Щодо термінів початку заліково-екзаменаційної сесії 1-го семестру 2024–25 навчального року:

Середа, 30 жовтня 2024

Школьники Краматорска окунулись в настоящую студенческую жизнь

photo1.jpg

В продолжение «Школы активистов ДГМА» отдел по организации воспитательной работы со студентами на протяжении двух недель активно работал с лучшими школьниками Краматорска – слушателями летнего лагеря «Интеллект» на базе ОШ № 35.

Первая встреча с ребятами состоялась 3 июня в ОШ № 35. Началась она с тренинга «Кризис как ресурс. Точки опоры. Работа с внутренними и внешними ресурсами». Психологи и работники отдела по организации воспитательной работы со студентами Академии познакомили школьников с различными методиками, тестами на IQ и даже сыграли в «Мафию».

Исследования субличности – тема следующей встречи – проходили в игровой форме. С помощью психологической игры «Галлактионы» получилось еще больше сплотить и сдружить школьников между собой. Чтобы разнообразить встречи, ребят познакомили с игрой на развитие логического мышления – «САБОТЁР».

photo2.jpg

8–9 июня школьный лагерь «Интеллект» посетил Академию, где для детей провели экскурсию в Музей ДГМА. Ребятам рассказали историю развития Академии – от истоков по сегодняшний день. На кафедре физики для школьников прочитали лекцию, показали лабораторные установки для различных экспериментов. Понравились школьникам лекции и на кафедрах высшей математики и графики.

Преподаватели кафедры ИСПР рассказали о компьютерной графике и ее возможностях, показали один из лучших дипломных проектов, познакомили ребят с лучшими студентами Академии – лауреатами различных конференций. На кафедре литейного производства школьники воочию увидели процесс получения деталей литьем. Преподаватели кафедры КМСИТ провели ребят в учебные классы, лаборатории с различными станками и учебным оборудованием. Большой интерес школьники проявили к кафедре подъемно-транспортных машин, где познакомились с мощью грузовой техники и ее разнообразием.

photo3.jpg

На кафедре физвоспитания школьники увидели, где и чем занимаются студенты, посетили галерею спортивной славы ДГМА, а также проверили свою физическую форму на тренажерах и в фитнес-зале. А на скаладроме все желающие смогли побороть свой страх и покорить высоту!

Совет студенческого самоуправления ДГМА помог школьникам подробнее узнать о студенческой жизни: как студенты учатся, занимаются научной деятельностью и к тому же находят время для развития своих талантов в разных сферах: будь то спорт, культмасс или журналистика.





photo4.jpg photo5.jpg photo6.jpg
photo7.jpg photo8.jpg