В конце мая 2014 года подведены итоги уже восьмого по счету всеукраинского рейтинга среди двухсот лучших вузов страны «ТОП-200 Украина». Его проводит Центр международных проектов «Євроосвіта» по согласованию с Международным наблюдательным советом.
ДГМА в этом году удержала свою позицию, заняв 72-е место. А это, примерно, первая треть лучших вузов страны.
Так выглядит рейтинговая таблица вузов Донецкой области:
| 1. Донецкий национальный технический университет |
16 место |
| 2. Донецкий национальный университет |
20 место |
| 3. Донецкий национальный медицинский университет |
23 место |
| 4. Донецкий национальный университет экономики и торговли |
52 место |
| 5. Донецкий государственный университет управления |
64 место |
| 6. Донбасская государственная машиностроительная академия |
72 место |
| 7. Мариупольский государственный университет |
99 место |
| 8. Приазовский государственный технический университет |
102 место |
| 9. Донбасский государственный технический университет |
115 место |
| 10. Донбасская национальная академия строительства и архитектуры |
151 место |
| 11. Донбасский государственный педагогический университет |
166 место |
| 12. Донецкая государственная музыкальная академия |
192 место |
| 13. Макеевский экономико-гуманитарный институт |
194 место |
| 14. Донецкий институт туристического бизнеса |
200 место |
Если рассматривать рейтинг только технических университетов, то мы прочно удерживаем второе место в области после ДонНТУ. За год работы мы улучшили рейтинговый показатель «Оценка качества научно-педагогического потенциала», сейчас он составляет 9,47. Это показатель у нас выше, чем у лидера рейтинга, ДонНТУ – 9,06.
Достаточно близки результаты работы вузов-лидеров по показателю «Оценка качества обучения» и «Оценка международного признания». Поэтому повышение его на 1-2 единицы позволяет вузу перейти на несколько позиций вверх.
Напомним, что в методике рейтинга «ТОП-200 Украина» деятельность вузов оценивается с помощью интегрального индекса, формируемого на основании индикаторов прямого измерения (80 %), экспертного оценивания качества подготовки выпускников вузов представителями работодателей и академического сообщества (15 %), а также с использованием международных наукометрических и веб-метрических данных (5%). Интегральный индекс представлен тремя критериями: качество научно-педагогического потенциала, качество обучения, международное признание.
По материалам сайта osvita.com.ua
