"Что? Где? Когда?"

Ответы на вопросы из прошлого номера.

Вопрос 1. В ЮАР, в окрестностях небольшого городка Апингтон, разбиты роскошные виноградники. Во время уборки созревших ягод их целыми самосвалами свозят на большие, размером с футбольное поле площадки из бетона, да так там и оставляют. Что получают таким образом?

Ответ: изюм.

Автор: вопросы школьного чемпионата Харьковской области.

Ответило команд: 95%.

Вопрос 2. На стене одной западной адвокатской конторы висит аллегорическая картина, точно отображающая суть адвокатской деятельности. На картинке изображены двое крестьян, один из которых тянет корову за рога, а другой - за хвост. А что в это время делает с коровой адвокат?

Ответ: доит.

Автор: вопросы школьного чемпионата Харьковской области.

Ответило команд: 79%.

Вопрос 3. Бабочки, блохи, жуки, клоп, комар, кузнечик, мотыльки, муравьи, муха, пчела, паук, светлячки, сороконожки, тараканы, червяки и некоторые другие насекомые. Какая покупка помогла однажды собрать их вместе?

Ответ: самовар.

Комментарий: "Муха-цокотуха", К. Чуковский.

Автор: вопросы школьного чемпионата Харьковской области.

Ответило команд: 74%.

А теперь - самые сложные вопросы с Четвертого чемпионата ДГМА среди слушателей Малого факультета по игре "Что? Где? Когда?" (на которые, впрочем, несколько школьных команд ответило).

Вопрос 1. Пятая - съедобный минерал, 4-я и 5-я вместе - бобовая культура, 3-я и 6-я - единица длины, 1-я и 6-я - судьба. Назовите их все, с первой и до последней, одним словом.

Вопрос 2. Писатель Перес Реверте пишет, что в Кадисе есть ресторан, где посетителям демонстрируют потенциальные блюда под вывеской: "Почти все они играли роли второго плана в ЕГО фильмах". В чьих же фильмах?

Вопрос 3. "Я хочу каждый день видеть Сельму Лагерлеф, я хочу каждый день видеть Нильса на гусе". Эти слова принадлежат одному шведу, участвовавшему в социологическом опросе. Таким образом он высказался против введения в Швеции... Чего? Напишите эти четыре буквы.

Александр Мельников,
президент Клуба интеллектуальных игр ДГМА