Украина и Казахстан – связь налажена

12-16 декабря в нашей Академии, в лаборатории физико-химических свойств металлических сплавов, руководителем которой является д-р хим. наук профессор М. Турчанин, проходила стажировку докторантка Казахского национального технического университета им. К.И. Сатпаева (г. Алматы) Алия Аменова.

Дружеские отношения между ДГМА и КазНТУ зародились в 2011-м году в замке Рингберг (Германия), где проходила 25-я юбилейная встреча команды MSI (Международного материаловедческого сообщества), которая объединяет более 200 специалистов в области материаловедения из 20 стран. На этой встрече М. Турчанин и научный руководитель Алии, д-р техн. наук профессор Доулетхан Смагулов работали в одной группе, что не могло не привести к плодотворному сотрудничеству в будущем.

Основная цель приезда Алии состояла в знакомстве с современным программным продуктом «Thermo-Calc», предназначенным для построения диаграмм состояния в металлических системах и не только, а также решения многих задач по разработке сплавов с высокими механическими свойствами, используемых в различных отраслях машиностроения. В Украине расчетами с использованием этой программы занимается только одна научная группа – группа, работающая в нашей Академии, руководителем которой является профессор М. Турчанин. Полная версия программы «Thermo-Calc» является достаточно дорогой, но руководство КазНТУ готово вкладывать немалые деньги для развития казахской науки и согласно купить эту программу.

Всем нам, наряду с интересом к научной стороне визита Алии, также было интересно узнать и о том, как поживает высшая школа в Казахстане и в чем же основные отличия в жизни украинских и казахских вузов, а также студентов, аспирантов и докторантов.

Алия закончила Карагандинский государственный индустриальный университет (г. Темиртау) с присвоением квалификации «магистр» по специальности «Материаловедение и технология новых материалов». Круг вопросов, которыми занималась Алия в магистратуре, был связан с металлургией стали и цветных сплавов. Поле окончания вуза в Тимертау девушка поступила в докторантуру Казахского национального технического университета им. К.И. Сатпаева и получила грант на обучение в сумме 15 тыс. евро. Конкурс на поступление достаточно серьезный, из 700 поступающих в докторантуру поступили только 56 человек, что говорит о престижности дальнейшего обучения в вузах.

Стоит отметить, что в 2008 году вузы Казахстана полностью перешли на Болонскую систему образования, которая подразумевает обучение по схеме «бакалавр (4 года обучения) – магистр (1,5–2 года обучения) – докторантура PhD (3 года обучения, имеет 3 уровня)». Учиться в докторантуре имеют право лишь магистры, отучившиеся 2 года.

После 2-годичной магистратуры выпускников обязывают отработать 3 года в вузе преподавателем, если, конечно, они не идут учиться в докторантуру. По окончании обучения в докторантуре пишется докторская диссертация, в Украине – это кандидатская диссертация.

Первый год обучения в докторантуре предусматривает изучение 10 дисциплин (по 5 в каждом семестре). Выбирается научный руководитель, к тому же у каждого докторанта должен быть зарубежный соруководитель. На втором году обучения обязательно нужно пройти 2 стажировки за рубежом. (У Алии это первая зарубежная командировка.) Одна стажировка может длиться от 3 недель до 3 месяцев. Место стажировки ищут как докторанты, так и руководители. Предпочтение отдается дальнему зарубежью: США, Турция, Германия, страны Европы. Все затраты на стажировки покрывает государство, а это немалые финансовые расходы. К сожалению, в наших вузах такого фактически нет, ввиду недостаточного финансирования различных научных проектов. Однако и в Казахстане их могут получить не все, что является хорошим стимулом в научной работе. Помимо грантов, на обучение докторантов вузы получают от государства ежегодное финансирование в размере 10 тыс. долларов на человека. Эти деньги докторант и его руководитель могут потратить на научную литературу, лабораторное оборудование и т. д. Есть и специальная президентская программа (грант) «Булашак» («Будущее»), по которой студент может учиться за границей, но после окончания обучения он обязан вернуться в Казахстан, чтобы использовать полученные знания для развития страны. При выезде за границу по этой программе под залог оставляются квартира и все имущество.

На третьем году обучения докторанты занимаются написанием и защитой диссертации. Важным условием для успешного допуска к защите является наличие научных статей в журналах с импакт-фактором.

Отдельного внимания заслуживает лабораторное оборудование, которое находится в пользовании кафедр, где обучаются магистры и докторанты: это и электронные микроскопы (увеличение до 300 тыс. раз), сканирующие микроскопы, предназначенные для просмотра топографии поверхности металла, оборудование для химического анализа, шлифовально-полировальные аппараты. Подобный набор современного научного оборудования в Украине можно найти только в Киеве.

Между украинскими и казахскими вузами есть некоторые общие моменты. Как отметила Алия, специальности технического профиля не пользуются широкой популярностью, поэтому президент и правительство Казахстана выделяют много грантов для обучения на технических специальностях. В вузе, выпускницей которого является Алия, преподаватели занимаются со студентами, даже если группа составляет всего 3-4 человека. «Даже если в группе будет один студент, с ним будут заниматься и работать», – говорит девушка.

Для абитуриентов из аулов (сел) существует специальная сельская квота в виде снижения проходного балла для получения гранта. Если абитуриент обучается на платной основе, предоставляется скидка на обучение, которая составляет 30 %. А у выпускников вузов, которые едут работать в аул, на 30 % выше зарплата. Таким образом государство пытается «поднять» аулы.

А вообще молодежь в Казахстане такая же, как и у нас: увлекается спортом, танцами, играет в КВН, есть у них и национальная игра вроде шахмат, называется «такыз кумалак», в вузах проходят различные конкурсы, праздники. Очень развит туризм, ведь город Алматы расположен у подножия гор Заилийского Алатау (горный хребет на северо-западе Тянь-Шаня, на границе Казахстана и Киргизии).)

«Казахстан очень открытая страна, дружная, – говорит Алия, – несмотря на то, что в стране проживают люди разного вероисповедания. Большинство жителей исповедуют исламскую веру. Но в целом Казахстан – современное государство, и такие атрибуты ислама, как паранджа, не приветствуются, а многоженство и вовсе запрещено».

Кроме всего, народ Казахстана любит своего президента, выборы которого проводятся 1 раз в 7 лет. «Нурсултан Назарбаев очень многое делает для народа, – делится Алия, – выделяет деньги на развитие науки, повышает стипендии, пенсии, отправляет учиться за границу».

Вот такое интересное интервью мы взяли у нашей гостьи из Казахстана, которая, несмотря на разделяющие нас тысячи километров, приехала к нам в Академию для прохождения стажировки. Алие понравился наш город, понравились его жители, Академия и ее студенты, которых в зимнюю сессию можно было увидеть везде: и на улице, и в коридорах, и возле аудиторий. Итогом пребывания казахской докторантки в ДГМА стало заключение договора между центральным техническим вузом северного региона Донбасса и центральным техническим вузом Казахстана, что позволит укрепить дружеские, научно-исследовательские и творческие связи между нашими вузами. Мы же, со своей стороны, надеемся, что в скором будущем наши украинские магистры и аспиранты смогут так же с гордостью рассказывать о техническом оснащении наших лабораторий и условиях своего обучения в ДГМА, в странах не только ближнего зарубежья, но и Европы, и дальнего зарубежья.

Виктория Лебединская, Александр Абдулов