Кафедра Менеджменту

Загальна інформація

Адреса: 84313, Україна, Донецька область, місто Краматорськ, Шкадінова-72, ДДМА, корпус №2, аудиторія 2202a

Телефон: (0626) 41-69-56

E-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Абітурієнтові

В останні кілька років відзначається ріст інтересу до бізнесов-освіти. Це абсолютно логічно у зв'язку з тим, що ми виходимо на світовий ринок, на який неминуче наступає глобалізація. Керівники багатьох не тільки великих, але й середніх компаній, малих підприємств стали розуміти необхідність комплексного підходу до управління, необхідність загальної інтегрованої системи поглядів на менеджмент.

Про професію «менеджер»

В умовах ринкової економіки професія менеджера є однією із самих популярних, престижних і, що немаловажне, затребуваних на ринку праці. Сучасні організації відчувають гостру потребу в професійних управлінцях (менеджерах по продажах, менеджерах по персоналу й ін.).

Хто такий менеджер?

Менеджер – це висококваліфікований професіонал, що відіграє роль координуючого початку, що формує, що приводить у рух ресурси організації для досягнення нею своїх цілей. Менеджер формує й змінює внутрішнє середовище організації, що представляє собою органічну комбінацію таких складових, як структура, внутрішнорганізаційні процеси, технології, кадри, організаційна культура, і здійснює управління функціональними процесами, що протікають в організації.

Що дає освіта на спеціальності «менеджмент»?

Одержавши професію менеджера, випускник кафедри менеджменту може:

  • Працювати в іноземних і українських компаніях, у великих фірмах і холдингах різних сфер діяльності, в українських і закордонних навчальних закладах.
  • Одержувати гідну матеріальну й моральну винагороду.
  • Мати перспективи в розвитку своєї професійної кар'єри.
  • Одержати необхідні знання для створення власної фірми.
  • Стати ефективним керівником.

Знання в області менеджменту можна одержати тільки в спеціалізованому закладі, такому як ДДМА. Основна спрямованість кафедри – це менеджмент. За роки менеджмент-підготовки в нас зложилася певна логіка й взаємозв'язок навчальних дисциплін, представлених освітньою програмою спеціальності.

Одна із сильних сторін нашої кафедри полягає в тому, що деякі викладачі мають освіту за декількома спеціальностями, у тому числі й технічним, що сприяє більш глибокому розумінню питань виробничого менеджменту. Ще одна особливість у практиці роботи кафедри менеджменту полягає в тому, що склад студентів і слухачів по менеджмент-підготовці неоднорідний – це люди з різною стартовою освітою , життєвим досвідом і різними очікуваннями. Тому індивідуальний підхід дуже важливий. Індивідуальний підхід – це одна з особливостей нашої підготовки. Ми намагаємося знайти взаєморозуміння зі студентами й слухачами, піти їм назустріч і враховуємо їх запити при організації навчального процесу. Це необхідно й у силу того, що змінюються умови роботи бізнесу, з'являються нові підходи й теорії. У людини, що інтенсивно працює, рідко буває час для знайомства з новинками літератури. А це необхідно. Тут академія, кафедра надають допомогу, рекомендації, а справа студентів – скористатися ними. І чим більш активно настроєний студент, тим більше він може почерпнути в процесі навчання.

Місія кафедри

Розвиток у студентів особистісних якостей і формування сукупності компетенцій, що забезпечують їхню академічну, соціально-особистісну й професійну мобільність.

Ціль програми професійної підготовки

Підготовка висококласних фахівців, здатних вирішувати професійні завдання по управлінню організаціями різних організаційно-правових форм, а також державному й муніципальному управлінню цими організаціями відповідно до вимог державного освітнього стандарту, роботодавців і міжнародних стандартів.

Завдання програми професійної підготовки:
  1. підготовка випускників до організаційно-управлінської діяльності, пов'язаної з розробкою й реалізацією стратегії організації, плануванням діяльності організацій і підрозділів, формуванням організаційної й управлінської структури організації;
  2. підготовка випускників до організаційно-управлінської діяльності, пов'язаної з організацією роботи виконавців для здійснення конкретних проектів, видів діяльності, робіт, контролем діяльності підрозділів і груп працівників;
  3. підготовка випускників до інформаційно-аналітичної діяльності, зв'язаної зі збором, обробкою й аналізом інформації про фактори зовнішнього й внутрішнього середовища для здійснення організаційно-управлінської діяльності, оцінкою ефективності й правомірності реалізованих проектів і прийнятих рішень;
  4. підготовка випускників до підприємницької діяльності, пов'язаної з її організацією на підприємствах будь-яких організаційно-правових форм і в індивідуальних підприємців.
Професійні перспективи

Керівники молодшого рівня або виконавці в різних службах апарата управління організацій будь-якої організаційно-правової форми, органах державного й регіонального управління, засновники юридичних осіб, індивідуальні підприємці.

Унікальність програми професійної підготовки

Спрямована на підготовку фахівців, що володіють глибокими знаннями в певній сфері управлінської діяльності.

Основні переваги програми

Підготовка менеджерів і ґрунтується на багаторічному досвіді навчання фахівців такого профілю, відповідності програми підготовки й умов її реалізації вимогам роботодавців і сучасним міжнародним стандартам.

Програмою розвитку ДДМА в період з 2011 по 2014 рр. передбачені значні капіталовкладення у відновлення встаткування, впровадження сучасних освітніх технологій, співробітництво із провідними вузами країни й зарубіжжя.

Профіль «Виробничий менеджмент у машинобудуванні»

Випускник по даному напрямкові й профілю підготовки відповідно до отриманої кваліфікації зможе здійснювати професійну діяльність у галузі економіки й організації машинобудівного виробництва, включаючи ведення внутрішньої управлінської звітності підрозділів підприємства, організацію праці й заробітної плати, виконання техніко-економічних розрахунків при освоєнні нової продукції й техніки.

Професійну діяльність випускник може виконувати на машинобудівних підприємствах, у машинобудівних підрозділах підприємств інших галузей, лізингових компаніях, що займаються поставками машинобудівної продукції, у підрозділах банківських структур, що займаються технічним аудитом.

Мети освітньої програми даного профілю
  1. Підготовка випускників до управлінської діяльності в якості лінійного керівника або виконавці програм реструктуризації машинобудівних підрозділів
  2. Підготовка випускників до економічної діяльності, пов'язаної з реалізацією проектів технічного переозброєння й модернізації машинобудівного виробництва, освоєнням нової продукції
  3. Підготовка випускників до аналітичної й планової діяльності, пов'язаної з аналізом і оперативним плануванням результатів виробничої діяльності машинобудівних підприємств
  4. Підготовка випускників до консалтингової діяльності в якості представника машинобудівних підприємств, лізингових фірм і дистриб'юторів відповідного профілю, що займається просуванням машинобудівної продукції на український й світовий ринки
  5. Підготовка випускників до управлінської діяльності, пов'язаної з організацією, оплатою й стимулюванням праці працівників машинобудівних підприємств.

Підготовка бакалавра по даному профілю передбачає вивчення дисциплін гуманітарного й соціально-економічного, математичного й природничо-наукових циклів, які формують загальнокультурні й базові здатності, необхідні для оволодіння дисциплінами професійного циклу. Професійна підготовка в рамках профілю «Виробничий менеджмент» передбачає навчання по нижче наведених навчальних модулях з формуванням наступних результатів навчання.

  1. Менеджмент і основи організаційних змін: розробляти проект організаційних заходів для підрозділу підприємства, організувати роботу команди по їхній реалізації.
  2. Операційна діяльність підприємства: аналізувати економічну інформацію виробничого підприємства або його підрозділу, знаходити резерви росту ефективності виробництва, планувати економічні результати поточної діяльності.
  3. Управління технічним переозброєнням, модернізацією й освоєнням нової техніки: оцінити економічну ефективність пропонованих технічних рішень, розробити організаційний проект їх впровадження.
  4. Маркетинг і методи просування продукції машинобудування: аналізувати результати маркетингових досліджень, розробляти заходи щодо просування машинобудівної продукції на українському й світовому ринках, оцінювати ефективність нової продукції.
  5. Управління персоналом: розробляти системи оплати й моделі організації праці, механізми стимулювання й мотивації працівників машинобудівних підприємств
  6. Управління фінансовою діяльністю підприємства: аналізувати фінансову інформацію машинобудівного підприємства, планувати й оцінювати фінансові наслідки прийнятих рішень.
  7. Облік факторів макросередовища: ураховувати фактори макросередовища для прийняття рішень по управлінню процесами виробничого підприємства.
  8. Виробничо-технологічні особливості галузі машинобудування: при реалізації професійних компетенцій прикладного характеру по управлінню виробничою діяльністю машинобудівного підприємства використовувати знання й розуміння галузевої специфіки продукції, споживачів, технологій, процесів.
Інноваційні освітні технології

Освітні інновації реалізуються відповідно до принципів Болонського процесу:

  • «Освіта через усе життя»;
  • компетентностний підхід при створенні багаторівневих освітніх програм, залучення роботодавців у процес навчання;
  • впровадження нових інформаційних технологій при побудові системи управління знаннями, що забезпечує інтегральний підхід до створення, накопичення знань і управлінню ними.
Ресурсне забезпечення

Інноваційні технології забезпечуються наступними ресурсами:

  • методичні матеріали нового покоління;
  • мережні інформаційні ресурси;
  • мультимедійні й спеціалізовані аудиторії;
  • сервісний центр підтримки інноваційних освітніх технологій;
  • студія відеозапису й монтажу, трансляційний комплекс
Фотогалерея
Історія кафедри

Формування кафедри відбувалося в 90-і роки XX і початку XXI століть, коли перед промисловими підприємствами України гостро постала проблема організації ефективного корпоративного управління, стратегічного розвитку підприємств, рішення певних соціальних проблем у нових ринкових умовах господарювання.

Враховуючи нестачу управлінських кадрів нової фармації й з огляду на специфіку більшості підприємств регіону професор Потапкін В.Ф., у той час ректор ДДМА, і професор Ковалевський С.В., перший декан інженерно-економічного факультету, у 1996 році виступили з ініціативою відкриття в академії нової спеціальності “Менеджмент організацій” – спеціальності майбутнього.

Випускаюча кафедра менеджменту була створена за наказом ректора на початку 2000 року. Очолює кафедру Мироненко Є.В. Провідний фахівець в галузі менеджменту інструментального забезпечення і процесів обробки на важких верстатах. Автор більше 200 наукових публікацій, зокрема 6 монографій, 3 навчальних посібників з грифом Міністерства освіти і науки України. Матеріали проведених ним досліджень були представлені на 40 міжнародних конференціях, зокрема в Росії, Болгарії, Румунії, Ізраїлі, Сербії.

Першим завідувачем кафедри менеджменту був доцент Коваленко Г.О., кандидат технічних наук, старший науковий співробітник, Почесний професор ДДМА, відмінник освіти. Має більше 120 виданих науково-методичних робіт, зокрема 1 підручника, 7 навчальних посібників з грифом МОН.

На кафедрі працюють 15 штатних викладачів, з них 8 кандидатів наук і доктор наук. Створена і ефективно працює аспірантура. За останні п’ять років чотири викладача кафедри захистили кандидатські дисертації .

Викладачі кафедри ведуть підготовку студентів більш, ніж за 30-тьма професійно-орієнтованими дисциплінами. Сформовані і успішно розвиваються такі напрями наукової роботи:

  • Антикризове управління промисловими підприємствами. Інноваційні технології в менеджменті (керівники - д.т.н., професор Мироненко Є.В.; к.т.н., доцент Коваленко Г.О.);
  • Стратегічні аспекти управління підприємством (керівник - к.е.н., доцент Бившев Р.О.);
  • Стратегія і тактика управління людськими ресурсами (HR) в організації (керівник - к.псих.н., доцент Савельєва В.С.);
  • Інформаційні технології в менеджменті (керівник - к.т.н., доцент Володченко В.В.);
  • Системи підтримки прийняття управлінських рішень (керівник - к.е.н., доцент Рєкова Н.Ю.)

Викладачами кафедри підготовлено близько 30 монографій, підручників і методичних посібників із грифом Міністерства освіти й науки України.

За останні п’ять років викладачами кафедри менеджменту видані такі навчальні посібники:

  • Коваленко Г.А. Корпоративное управление: стратегия постоянных улучшений. Корпоративная культура фирмы как система ценностей. Уч. пособие. – Краматорск, ДГМА, 2004;
  • Развитие культуры организации: гуманизация, качество, деятельность, успех. В 3-х кн. Кн. 2. / С.В. Ковалевский, Е.В. Мироненко и др. – Краматорск, ДГМА, 2008;
  • Коваленко Г.О., Єрьоменко В.О., Рижиков В.С. Основи нормування праці. Навч. посібник. – Краматорськ, ДДМА, 2004;
  • Коваленко Г.О. Менеджмент машинобудівного виробництва. Навч. посібник. – Краматорськ, ДДМА, 2004;
  • Савельєва В.С., Єськов О.Л. Управління діловою кар’єрою. Навч. посібник.- К.: Центр учбової літератури, 2007;
  • Савельева В.С. Конфликтология. Уч. пос. – Краматорск: ДГМА, 2006;
  • Савельєва В.С. Психологія управління. Навч. посібник. Краматорськ, ДДМА, 2004;
  • Савельєва В.С., Єськов О.Л. Управління персоналом. Навч. посібник. Краматорськ, ДДМА, 2004;

Підготовка менеджерів-економістів ведеться на денному й заочному відділеннях у містах Краматорськ, Дружківка, Харцизьк, Артемівськ, Макіївка. Здійснюється перепідготовка фахівців промислових підприємств і організацій за формою післявузівського навчання. Тільки серед працівників ЗАТ “НКМЗ” таку перепідготовку пройшло більше 100 осіб. Серед них більше 30 осіб - менеджери вищого й середнього рівнів управління підприємством.

У 2003 році в ЗАТ “НКМЗ” створена філія кафедри менеджменту, яку у цей час очолює головний інженер підприємства Волошин О.І. Разом із провідними спеціалістами й керівництвом підприємства активно ведеться розробка методичних основ і формування регіональної школи корпоративного менеджменту.

З метою підвищення професіоналізму менеджерів виробничої сфери налагоджене співробітництво з рядом провідних закордонних вузів, Російською академією державних службовців при Президенті Росії (м. Москва, кафедрою маркетингу та інтернаціонального менеджменту Клагенфуртського університету (Австрія), кафедрою менеджменту Російського університету дружби народів (м. Москва).

За останні п'ять років на всеукраїнських конкурсах дипломних робіт за спеціальністю “Менеджмент організацій” випускники ДГМА отримали більше 15 дипломів різних ступенів.

За роки існування спеціальності “Менеджмент організацій” у ДДМА кафедрою менеджмент підготовлено більше 450 спеціалістів на денному й заочному відділеннях.

Перший випуск менеджерів-економістів в Академії відбувся в 2001 році. За цей час випускники кафедри менеджменту ДДМА досягли значних посад у різних сферах діяльності. Багато з випускників-менеджерів стали керівниками різних ланок управління у великих промислових підприємствах Донецького регіону та України.

Випускниця групи 2002 року, кандидат наук з державного управління Євгенія Воловікова працює помічником ректора в Національному Інституті Дизайну Союзу Дизайнерів Росії (м. Москва).

Сьогодні кафедра менеджменту є однією із провідних кафедр академії, широко використовує нові методи й підходи, сучасні інформаційні технології, наукову працю й практичний передовий досвід вітчизняних і закордонних фірм для підготовки висококваліфікованих спеціалістів в галузі управління промисловими підприємствами й організаціями. Спеціальність “Менеджмент організацій” у ДДМА має перспективу й широкі обрії розвитку.

Склад кафедри

Мироненко Євгєн Васильович

Доктор технічних наук, професор

Завідуючий кафедрою менеджменту

Фоміченко Інна Петрівна

Кандидат економічних наук, доцент

Заступник завідуючого кафедрою менеджменту

Коваленко Геннадій Олександрович

Кандидат технічних наук

Доцент кафедри менеджменту

Бившев Роман Олександрович

Кандидат економічних наук

Доцент кафедри менеджменту

Вакуленко Валентина Миколаївна

Доктор педагогічних наук

Доцент кафедри менеджменту

Савельєва Валерія Сергіївна

Кандидат психологічних наук

Доцент кафедри менеджменту

Володченко Валерій Вікторович

Кандидат технічних наук

Доцент кафедри менеджменту

Дворжак Валентина Володимирівна

Кандидат технічних наук

Старший викладач кафедри

Бившева Лада Олексіївна

Кандидат економічних наук

Старший викладач кафедри менджменту

 

Черненко Ірина Миколаївна

Старший викладач кафедри менджменту

 

Шашко Вікторія Олександрівна

Старший викладач кафедри менджменту

 

Ляшенко Вероніка Валеріївна

Старший викладач кафедри менджменту

 

Баркова Світлана Олександрівна

Асистент кафедри менеджменту

 

 

Байдукова Ірина Миколаївна

Асистент кафедри менеджменту

 

 

Іванова Єлізавета Володимирівна

Асистент кафедри менеджменту

 

 

Кондратенко Оксана Олександрівна

Асистент кафедри менеджменту

 

 

Методичне забезпечення
Матеріальна база

Кафедра має у своєму розпорядженні п’ять приміщень загальною площею 207,60 м2.

Кафедра менеджменту має власну комп’ютерну аудиторію, яка містить 13 сучасних ПЕОМ. Крім того кафедра використовує у навчальному процесі ще три комп’ютерних класи, які розташовані на ІОЦ. Всі класи об’єднанні в загальну локально-обчислювальну мережу академії та мають вихід до мережі Internet, що дозволяє викладачам та студентам використовувати мережеві технології у процесі навчання та вільно здійснювати пошук інформації у глобальній мережі.

Кафедра має філію в ЗАТ “Новокраматорський машинобудівний завод”, для якої виділено приміщення площею понад 100 м2. Це приміщення використовується для проведення практичних занять на ПЕОМ та роботи студентів під час виробничих практик і для підготовки та захисту дипломних робіт на виробництві.

Основні лекційні аудиторії ДДМА оснащені технічними засобами, що значно поліпшує демонстрацію наглядного матеріалу під час читання лекцій. Більша частина дисциплін, що викладаються, має розроблений наглядний матеріал, що демонструється з використанням ТЗН.

Для студентів економістів в бібліотеці академії передбачено спеціальний зал з черговим бібліографом-консультантом.

Оснащення приміщень кафедр забезпечує виконання занять навчального плану спеціальності з більшості професійно-орієнтованих та спеціальних дисциплін, які веде кафедра. Таким чином, задіяні в навчальному процесі приміщення повністю відповідають вимогам навчального плану спеціальності «Менеджмент організацій» і на 100% забезпечують його виконання.

Навчальні і допоміжні приміщення кафедр відповідають санітарним нормам, вимогам техніки безпеки й охорони праці, розбіжностей даних у паспортах аудиторій з реальними даними немає.

Всі аудиторії кафедри оснащені технічними засобами навчання, які використовуються при викладанні всіх дисциплін.

В академії створено нормальні умови для самостійної роботи студентів у читальних залах та бібліотеці. Рівень забезпечення літературою студентів спеціальності становить 100%.

Держіспити і дипломне проектування

При атестації фахівців студенти спеціальності 6.050201 "Менеджмент організацій" складають державний іспит (кваліфікаційний рівень бакалавра).

Метою проведення державного іспиту є оцінка рівня компетенції в області управлінської, економічної, маркетингової, зовнішньоекономічної діяльності. Методичне забезпечення державного іспиту складається з програми і пакету комплексних кваліфікаційних завдань.

Для отримання об’єктивного показника знань студентів до програми державного іспиту залучені такі дисципліни: основи менеджменту, операційний менеджмент, маркетинг, організація праці менеджера, управління персоналом, основи зовнішньоекономічної діяльності, фінанси підприємств, економічна теорія, економіка підприємства, підприємницьке право. Кожне кваліфікаційне завдання складається з теоретичної та практичної частин, які потребують відповіді на тестові завдання та розв’язання практичного завдання з відповідного напрямку використання фахівця. Програмою державного іспиту встановлюється комплексний підхід до визначення структури завдання, яке передбачає розв’язання конкретної ситуації з практичної діяльності фахівця управлінського напрямку.

Кваліфікаційні завдання мають індивідуальний характер, їх загальна кількість дозволяє забезпечити кожного студента окремим завданням.

Розв’язання ситуації потребує від студента глибоких теоретичних знань з профілюючих дисциплін, обізнаності з первісних документів, форм звітності, що характеризують техніко-економічний та фінансовий стан господарюючих суб’єктів; вміння використовувати управлінські, економічні, правові, організаційні та інші методи і інструменти при аналізі конкретних виробничих проблем.

Для вдалого складання державного іспиту в період підготовки студентам читаються оглядові лекції з вищезазначених дисциплін, проводяться групові та індивідуальні консультації.

При атестації фахівців поряд з захистом дипломної роботи студенти спеціальності 7.050201 "Менеджмент організацій" складають державний іспит (кваліфікаційний рівень спеціаліст).

Державний іспит із спеціальності "Менеджмент організацій" проводиться у відповідності до навчального плану у чотирнадцятому триместрі. Він проводиться з метою перевірки рівня та якості загальної і, насамперед, загальнопрофесійної та спеціальної підготовки студентів за напрямом спеціальності і поряд з вимогами до змісту окремих дисциплін враховує також загальні вимоги до знань та вмінь випускника за дисциплінами: менеджмент організації, стратегічний менеджмент, інноваційний менеджмент, інвестиційний менеджмент, корпоративне управління. Методичне забезпечення державного іспиту складається з програми і пакету комплексних кваліфікаційних завдань.

Кожне кваліфікаційне завдання складається з теоретичної та практичної частин, які потребують відповіді на тестові завдання та розв’язання практичного завдання з відповідного напрямку використання фахівця. Програмою державного іспиту встановлюється комплексний підхід до визначення структури завдання, яке передбачає розв’язання конкретної ситуації з практичної діяльності фахівця управлінського напрямку.

Кваліфікаційні завдання мають індивідуальний характер, їх загальна кількість дозволяє забезпечити кожного студента окремим завданням. Розв’язання ситуації потребує від студента глибоких теоретичних знань з профілюючих дисциплін, обізнаності з первісних документів, форм звітності, що характеризують техніко-економічний та фінансовий стан господарюючих суб’єктів; вміння використовувати управлінські, економічні, правові, організаційні та інші методи і інструменти при аналізі конкретних виробничих проблем.

Для вдалого складання державного іспиту в період підготовки студентам читаються оглядові лекції з вищезазначених дисциплін, проводяться групові та індивідуальні консультації.

Згідно з навчальним планом підготовки з напряму “Менеджмент” і освітньо-кваліфікаційною характеристикою спеціаліста студенти, які навчаються за спеціальністю “Менеджмент організацій”, повинні написати і захистити дипломну роботу, яка є завершальним етапом навчального процесу підготовки спеціалістів за напрямом підготовки 0502 “Менеджмент”.

Виконання дипломної роботи спеціаліста з менеджменту дозволяє студентам систематизувати знання та поглибити їх у вирішенні конкретних проблем, розвинути навички самостійної роботи, зробити конкретні пропозиції щодо вдосконалення реальних досліджуваних об’єктів. Дипломна робота є підсумком самостійної індивідуальної науково-дослідницької роботи студента за однією з актуальних проблем управління виробничою діяльністю промислового підприємства або персоналом. Вона є тим кваліфікаційним документом, на підставі якого у процесі захисту Державна екзаменаційна комісія визначає здатність її автора до самостійної роботи у сфері виробничого менеджменту та відповідність його знань та вмінь кваліфікації спеціаліста з менеджменту.

Основні напрямки тематики випускних кваліфікаційних робіт:
  1. Підприємство в структурі ринкових відносин.
  2. Ринкова модель підприємства.
  3. Аналіз і вдосконалювання діяльності організації (АТ, ТОВ і інших організаційно-правових форм).
  4. Підприємницька діяльність малого підприємства.
  5. Організація захисту комерційної таємниці підприємства.
  6. Управління маркетинговою діяльністю на підприємстві.
  7. Стратегічне управління організацією.
  8. Стратегія міжнародної діяльності організації.
  9. Управління ризиками на підприємстві.
  10. Підвищення конкурентоспроможності організації в умовах ринку.
  11. Науково-технічний потенціал і ефективність його використання.
  12. Основні фонди й шляхи поліпшення їх використання на підприємстві.
  13. Управління обіговими коштами організації.
  14. Резерви й шляхи економії матеріальних ресурсів.
  15. Управління виробничими процесами в організації (організація виробництва на підприємстві).
  16. Організація технічного обслуговування виробництва (організація й управління виробничої інфраструктури підприємства).
  17. Управління науково-технічною підготовкою виробництва на підприємстві.
  18. Управління інноваційною діяльністю організації.
  19. Стратегічне управління інноваціями в організації.
  20. Управління якістю продукції.
  21. Комерціалізація нововведень ( на прикладі інновації у виробництво).
  22. Економічна ефективність впровадження нової техніки.
  23. Планування діяльності підприємств.
  24. Бізнес-планування як основа розвитку організації.
  25. Управління прибутковістю господарської діяльності підприємства.
  26. Управління інвестиційною діяльністю підприємства.
  27. Лізинг і його роль в інвестиційній діяльності організації.
  28. Оперативно-виробниче планування й диспетчирування на підприємстві.
  29. Організація й управління матеріалопотоками
  30. Управління витратами виробництва на підприємстві.
  31. Фінансово-економічний механізм управління підприємством.
  32. Організація зовнішньоекономічної діяльності організації.
  33. Удосконалювання системи менеджменту організації.
  34. Удосконалювання організаційної структури управління підприємством.
  35. Система прийняття рішень у процесі управління організацією.
  36. Формування управлінських рішень на основі економіко-математичних методів.
  37. Управління реструктуризацією організації.
  38. Формування мотиваційного механізму в управлінні організацією.
  39. Менеджмент людських ресурсів на підприємстві.
  40. Формування кадрової політики організації.
  41. Управління конфліктами в організації.
  42. Розробка стратегії антикризового управління організацією.
  43. Організація дослідження систем управління підприємством (ІСУ в процесі розвитку організації).
  44. Соціальний менеджмент організації.
  45. Соціальна відповідальність і ефективність діяльності організації.
  46. Удосконалювання комунікаційних процесів в організації.
  47. Удосконалювання управлінського контролю в організації.
  48. Підвищення ефективності управління підприємством.
  49. Мотиваційне управління як фактор підвищення конкурентоспроможності підприємства.
  50. Інформаційні технології забезпечення управлінської діяльності.
Зовнішні зв'язки

Кафедра підтримує міжнародні зв’язки з рядом провідних навчальних закладів ближнього зарубіжжя в рамках наукової роботи. Викладачі кафедри брали участь в ряді міжнародних конференцій.

В 2007 році був укладений договір у галузі науки й освіти між інженерно – економічним факультетом ДДМА, концерном «ELBE» (Ізраїль), концерном «OKUMA Europe» (Німеччина) і компанією «Станко–Технологія» (Україна).

У рамках цього договору були проведені спільні маркетингові дослідження ринку металообробного встаткування на Україні. За результатами досліджень опубліковані дві статті. Зав. каф менеджменту, професор Мироненко Є.В. у лютому 2007 року пройшов стажування в Ізраїлю в компанії «ELBE».

В 2008 році укладений договір між інженерно - економічним факультетом ДГМА й компанією «SECO TOOLS» (Швеція) у галузі науки й освіти. У рамках цього договору був проведений семінар для студентів і викладачів академії по менеджменту інструментального забезпечення машинобудівних підприємств. Проводиться обмін інформаційними матеріалами.

Також укладено договір між ВАТ «Вниинструмент», Російська федерація м. Москва й кафедрою менеджменту. У рамках договору ведуться спільні маркетингові дослідження інструментального ринку України, визна чення потреби в інструменті.

Склад Ради спеціальності «Менеджмент організацій»
  1. Мироненко Є.В. – зав.кафедрою менеджменту, д.т.н., професор, голова ради.
  2. Фоміченко І.П. – зам.зав.кафедрою менеджменту, к.е.н., доцент, заступник голови ради.
  3. Кондратенко О.О. – асистент кафедри менеджменту, секретар ради.
  4. Члени ради спеціальності:

  5. Волошин О.І. – головний інженер ПАТ «НКМЗ», зав.філією кафедри менеджменту у ПАТ «НКМЗ»
  6. Гончаренко О.В. – директор з маркетингу та збуту ПАТ «ЕМСС», зав.філією кафедри менеджменту у ПАТ «ЕМСС»
  7. Коваленко Г.О. –доцент кафедри менеджменту, к.т.н.
  8. Вакуленко В.М. – професор кафедри менеджменту, д.пед.н.
  9. Савельєва В.С. – доцент кафедри менеджменту, к.п.н.
  10. Володченко В.В. – доцент кафедри менеджменту, к.т.н.
  11. Бившев Р.О. – доцент кафедри менеджменту, к.е.н.
  12. Шашко В.О. – старший викладач кафедри менеджменту.
  13. Черненко І.М. – старший викладач кафедри менеджменту.
  14. Баркова С.О. – старший куратор факультету, асистент кафедри менеджменту.
  15. Іванова Є.В. – аспірант кафедри менеджменту.
  16. Кабанова О.В. – представник студентського самоврядування.
Склад секції методичної ради академії за фахом «Менеджмент організацій»
  1. Мироненко Є.В. – зав.кафедрою менеджменту, д.т.н., професор, голова ради.
  2. Фоміченко І.П. – зам.зав.кафедрою менеджменту, к.е.н., доцент, заступник голови ради.
  3. Кондратенко О.О. – асистент, секретар ради.
  4. Члени методичної ради:

  5. Коваленко Г.О. –доцент кафедри менеджменту, к.т.н.
  6. Вакуленко В.М. – професор кафедри менеджменту, д.пед.н.
  7. Савельєва В.С. – доцент кафедри менеджменту, к.п.н.
  8. Володченко В.В. – доцент кафедри менеджменту, к.т.н.
  9. Бившев Р.О. – доцент кафедри менеджменту, к.е.н.
  10. Шашко В.О. – старший викладач кафедри менеджменту.
  11. Черненко І.М. – старший викладач кафедри менеджменту.
  12. Ляшенко В.В. – старший викладач кафедри менеджменту.
НВК

Діяльність навчально-виховної комісії (ДВК) при кафедрі менеджменту спрямована на академічну адаптацію студентів до навчальних вимогам і нормативам ФТМ ДДМА.

Завданнями НВК є:

  • розгляд питань, що стосуються успішності студентів і прийняття відповідних рішень;
  • розгляд питань, що стосуються дотримання студентами дисципліни на факультеті та прийняття відповідних рішень;
  • участь у вирішенні конфліктів між викладачами і студентами;
  • представлення інтересів студентів в адміністрації факультету.

Голова НВК обирається щорічно. Як правило, очолює НВК завідувач кафедри менеджменту або його заступник. До складу комісії входять ще один-два викладача кафедри, один з яких призначається секретарем НВК. По мірі необхідності на засідання запрошуються куратори і старости академічних груп.

Голова НВК здійснює наступні повноваження:

  • призначає засідання НВК;
  • визначає порядок денний засідання НВК;
  • здійснює загальне керівництво ходом засідання;
  • оголошує процес голосування з питань, поставлених в ході засідання НВК.

Секретар НВК здійснює наступні повноваження:

  • веде протокол засідання НВК;
  • здійснює інформування членів ДВК про місце і час проведення засідання НВК;
  • за дорученням голови НВК готує необхідний комплект документів для проведення засідання.

Засідання НВК за періодичності проведення підрозділяються на чергові та позачергові. Чергові засідання НВК проводяться 1 раз в місяць за підсумками атестацій. Позачергові засідання НВК проводяться по мірі надходження питань для обговорення.

Секретар НВК попереджає всіх членів ДВК про час і місце проведення позачергового засідання не пізніше, ніж за 3 доби. У виняткових випадках НВК може бути скликана протягом одного дня. Всі засідання НВК проводяться відкрито і гласно. Рішення НВК приймаються простою більшістю голосів. При рівності голосів вирішальну роль відіграє голос голови НВК. Рішення, прийняте на засіданні НВК заноситься до протоколу або оформляється у вигляді окремого акта.

Викликані на НВК студенти повинні надати письмові пояснення з питань, які стали підставою для виклику конкретного студента на засідання НВК.

НВК при здійсненні своїх функцій має право застосовувати такі заходи впливу:

  • постановка студента на облік з занесенням його персональних даних в інформаційну базу даних;
  • рекомендація адміністрації факультету про застосування відносно конкретного студента заходи дисциплінарного стягнення (попередження, догана, сувора догана, догану з попередженням про відрахування);
  • рекомендація до відрахування;
  • інші заходи виховного та дисциплінарного характеру.